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杜集区双龙实验小学思想道德建设工作纪实
2018-07-20 11:03:00   来源:淮北日报   评论:0 点击:

  近年来,杜集区双龙实验小学充分发挥未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地作用,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,学校未成年人思想道德建设取得了显著成绩,被中央精神文明建设指导委员会授予2017年度“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”。

  这所小学注重优化校园环境,完善德育制度和学生日常行为规范,经常深入开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动,树立了良好的校风、班风和学风。发挥升旗、班队会、板报、手抄报、校园广播和校园网络等载体的德育功能,对学生进行法律法规、文明礼仪、行为规范、思想道德教育。

  该校以课堂为主渠道,开展“礼仪、诚信、感恩、节俭、自律”等方面的教育,培养学生良好的道德行为规范;以活动为抓手,提高思想道德修养,结合重大节日开展感恩教育,利用教师节、母亲节、国庆节、春节、重阳节等特殊日子,引导教育学生常怀感恩之心、常行感恩之举;弘扬传统美德,突出孝德教育,用童谣的方式,说唱孝行孝举,表达孝老心愿,开展唐诗宋词朗诵演唱会,使学生知孝、思孝、行孝,阅读古今孝德故事,写出心得笔记,赋予孝文化新内涵,彰显孝文化新魅力。

  双龙实验小学多次举办心理健康教育讲座,针对每个班级实际特点和需要,由专业教师进班进行专项辅导,帮助学生解决生活学习成长中的烦恼和困惑,指导学生正确疏解不良情绪,培养良好的心理素质。根据年龄、性别、性格、思想、学习等实际心理需求,采取专题讲座、电话辅导、网络聊天等方式,相应开展青春期、人际交流等方面的心理辅导,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。设立每周二“心理咨询日”,落实专职专业咨询员,开设知心信箱,对个别存在心理问题的学生,及时有效地帮助其克服心理障碍。

  课外活动时间,双龙实验小学留守儿童活动之家会传来悦耳动听的歌声,该校留守儿童正和同学们一起认真排练合唱。在留守儿童活动之家,这样专业的合唱训练毎周都进行。在学校留守儿童活动之家和乡村青少年宫多功能教室里,同学们或学习书法、绘画、舞蹈、下棋,或阅读经典诗文,课余生活可谓丰富多彩。

  平时的日常管理,该校的做法是,对留守儿童学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排,一对一帮扶,心贴心照顾。此外,该校结对帮扶教师积极落实关爱留守儿童“五个一”行动,每周与学生谈一次心,引导他们读ー本好书,写一封亲情书信,做一件有意义的事,并为每名留守儿童建立成长档案,当留守儿童过生日时,特意送上一份生日祝福。

  另据了解,杜集区心理健康教育辅导站设在双龙实验小学,为未成年人心理健康及人格健全发展提供了专业支持,为解决学生的心理问题提供了优质服务,护航了学生心理健康发展。辅导站坚持专业性、教育性、交友性、启发性、保密性、预防性和发展性原则,通过多种形式,对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到助人自助的教育效果。

  阳光布德泽,万物生光辉。长期以来,双龙实验小学一直把未成年人思想道德教育工作贯穿于教书育人、实践活动的各个环节和方方面面,全力构建精致校园,努力培养文明学生。该校还多次被评为安徽省家教名校、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、淮北市关心下一代先进集体、淮北市教育系统养成教育先进学校、全国校园足球特色学校、全国艺术特色学校、安徽省两基工作先进单位、安徽省廉政文化建设示范点、安徽省卫生先进单位、安徽省语言文字示范校、淮北市教育教学先进单位、淮北市学生好习惯养成教育先进学校、淮北市卫生先进单位、淮北市书法实验学校等;学校党支部、少先大队和少年宫也被评为淮北市先进基层党组织、全国优秀少先大队、国家级乡村少年宫;2017年11月,淮北市双龙实验小学被评为 “全国未成年人思想道德建设工作先进单位”。(通讯员 朱成凌)

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