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石宗宏家庭:知识改变命运
2016-11-01 10:26:47   来源:   评论:0 点击:

 
石宗宏全家福。

  “人不能改变自己的出生,却可以通过自己的努力决定要过怎样的生活。对咱们来说,只有念书才能改变命运。”年过古稀的石宗宏至今仍坚持着父辈的教诲。他不仅对子女言传身教,注重他们的品德培养,还对学生们倾注心血,育人成才,如今也已桃李满天下了。退休后的他,继续发挥着余热,致力于荒山绿化,带领当地村民创造了绿化荒山3000余亩的奇迹。2008年,他被评为“中国好人”,成为全村人的骄傲。


  感恩,父亲的支撑
  1941年,石宗宏出身在一个普通的农民家庭,兄弟三人之中排行老大。

  他的父亲给当时的地主种地,做过长工;母亲操持着一家人的吃穿用度,还要承担着耕种等活计。“日子虽然清苦,但是一家

  人和和睦睦。尤其是父亲,就像是一位侠客,爱打抱不平,主持正义。更为可贵的是,作为那个年代在土里刨食的农民,父亲知道读书的重要性,那么艰苦的日子,他咬紧牙关供我们仨上学。”回忆起父亲,石宗宏感慨万千。

  在当时的农村家庭,能管住温饱就算是好日子,石宗宏的父亲却坚持让三个孩子都上学。村里人的闲言碎语,父亲从不理会。“俺就是要饭,也得供你们念书!”半个世纪过去了,父亲当年的话语犹在耳畔。在父亲的支持下,石宗宏对来之不易的学习机会倍感珍惜,先后进入私塾、洋学堂跟着先生识字。随着战乱结束、人民解放,石宗宏进入正规学校读完了小学课程。1957年,他进入萧县初中;两年后进入中等师范学校(现宿州师范学校)。他的两个弟弟也陆续完成学业,其中大弟弟在初中毕业后进入了当年的郭庄农业大学,学习农业知识,后回到北山小学教书。

  三年的师范学习生涯对于石宗宏的人生观、价值观产生了积极影响,让他对教师这个职业有了更深层的认识。1962年毕业后,石宗宏毅然选择回家,在南山小学教书。文化专业以及艺体方面系统的学习,令他在随后的教师生涯中游刃有余。语文、数学、化学、物理、体育、音乐等课程他都曾教过。

  现在回想起父亲,石宗宏依旧是满满的感恩。若没有父亲的坚持和支撑,自己不可能成为一名教书先生。“回到生我养我的土地教书育人,是对父亲的回报,也包含着我对家乡的一片深情。”遥望着当年那个壮志青年,石宗宏不由地笑了。

  要有资格站在学生和家长面前

  1962年,刚刚大学毕业返乡的石宗宏,经亲戚介绍,与勤劳朴实的王文英结为夫妻。

  当时,石宗宏的父母已经60多岁,两个兄弟一个11岁,一个才8岁,跟随他们一起生活的还有两个大爷。嫁进石家,王文英成为里里外外最忙碌的人,耕地、挣工分,照顾一大家子人。

  1978年,当时40多岁的石宗宏因政策变动,和其他老师一起被召回大队,随后与另外7名民办老师共同参与了北山小学最初的创建。8位老师在一间屋里备课,两张八仙桌拼在一起围桌而坐。“办了10个班级,每个班有40多个孩子。”看着村里到年纪的孩子能挎上书包进校学习,石宗宏的心里乐开了花。

  随着一批批孩子的长大,升学问题逐渐显现。3年后,工作成绩突出的石宗宏再次被调离,参与了北山中学(原窑厂中学)的最初创建。此时的他全身心投入工作,好在有妻子这个坚实的靠山,让他没了后顾之忧。

  北山中学的教室就是原先的窑厂停工后剩下的几间破旧的瓦房,可学生上课没桌椅板凳咋办?老师们搬来了水泥板当桌子,石灰泥在墙上,然后用墨汁抹黑,便是黑板。后来,双龙小学替换下来一批旧桌椅,尽管大多缺胳膊少腿,石宗宏他们还是如获至宝,立即请来木匠修整一番派上用场。

  “要是有木料,我们自己就可以打桌椅,省钱又方便。”石宗宏心里盘算着,他带领着学生们在空旷的校园内种上泡桐、柳树,不仅让校园里郁郁葱葱,也让植树成为北山小学和北山中学的一项传统活动。每逢割麦时节,石宗宏还会带上学生们勤工俭学,到地里收麦,解决了书本费问题的同时,还教会学生要懂得责任和承担。

  陶行知曾经说过,在教师手里操着幼年人的命运,也是操着民族和人类的命运。在石宗宏的班级里,每一个孩子的长处都得以充分发挥,每一位同学都为自己被重视而自豪。正是在这种自信的基础上,孩子们自尊、自爱的品性逐步形成。“教书育人”这个词用在石宗宏身上尤为合适,他不仅是在教孩子知识,还在教孩子做人的道理。学生王国庆,家境贫寒,同学们经常笑话他衣着破旧。石宗宏经常在上课时表扬他的字写得工整、作文写得好,鼓励同学们向王国庆学习。慢慢地,大家发现了王国庆身上的闪光点,与他“打成一片”。王国庆也变得阳光、自信,现在外地一家企业做人事工作。

  “教师是个良心活,我要有资格站在学生和家长面前。”石宗宏非常重视传统文化教育,他为学生们印制优秀的唐诗宋词,让简陋的教室里飘扬着经典诵读声。在他的努力下,他所教过的一届20多个孩子里,13人考取了煤村中学,喜讯传遍乡里乡外。

  从教以来,石宗宏把这种饱含深情的爱,化作体贴,融为关怀、变成理解,洒满一路。2000年,石宗宏退休了。曾经的学生还“组团”来看望他,与他谈心、喝酒,这让他感到很幸福。

  退休后的石宗宏没闲着,他用16年的时间,将昔日荒凉的老妈山变成了今天的“宝山”,从半山腰到山顶栽种了7000余棵松树,山脚种植了5000余株石榴、杏、柿子、核桃等树,基本实现了“山上松树成林,山下果树飘香”的愿望。“这要归功于我的父母,他们作为地地道道的农民,教给我们勤劳、踏实的好品德。”石宗宏说。

   爱,是一种传承

  “小时候,父亲每天都提醒我们好好读书,诚实做人。”石浩,是石宗宏的二儿子,做教师已经28年。

  在石浩的记忆中,父亲在距家1.5公里的南山小学教书时,一周或一个月才回家一次。“每次到家吃罢晚饭,父亲就在院里铺张席,让四兄妹聚在一起背诵古诗词。父亲回校前还会布置作业,下次回来检查,不合格的要罚站。”

  石浩到校做教师的前一天晚上,父亲与他有一番长谈。“没有爱,就没有教育。”在父亲的教导下,他渐渐明白了老师要与孩子心心相印,只有从心里发出来,才能让孩子感受到爱与关怀。作为一名教师,只有把你的生命放在学生的生命里,才算尽了教师的天职。

  这份爱,是一种传承。工作中遇到一些问题,石浩会向父亲虚心请教。“认真可以把事情做对,用心才能把事情做好。一名人民教师就是要把心放在教育上,用爱伴随孩子成长。”石浩说,父亲对教育事业的爱和执着,才让自己对教育工作有了更深刻的理解。

  76岁的石宗宏与妻子王文英相携相伴44年,为子女营造了一个和睦的家庭氛围。如今,老石家的4个孩子生活美满,大女儿石玉英最为聪慧,考取了浙江大学,现成为一名工程师。他的大孙女现在美国留学。明年的毕业典礼,石宗宏计划着到场为孙女祝贺。另外两个孙子也都考取了研究生和大学,在北京、广东读书。

  “知识改变命运,这是永恒不变的真理!”石宗宏乐呵呵地说,近年来,他和妻子旅行到过深圳、香港、澳门、海南岛,还跟着孙子们逛了北京城。现在的他满心期待着,明年的美国游。(记者 王陈陈/文 首席记者 岳建文/摄)

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